Archiv der Kategorie: Neuigkeiten

ErasmusDays 2023

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Anläss­lich der Eras­mus­Days 2023 im Okto­ber hat­ten alle Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­ter sowie Schü­le­rin­nen und Schü­ler der FAWZ gGmbH die Mög­lich­keit an einem Erasmus+-Quiz teilzunehmen. 

Wir sind stolz auf vier Schü­le­rin­nen und Schü­ler unse­rer Gesamt­schu­le mit gym­na­sia­ler Ober­stu­fe Peters­ha­gen. Sie haben die vol­le Punkt­zahl erreicht und konn­ten so das Ren­nen für sich ent­schei­den. Der Preis wur­de ihnen von Eli­sa­beth Seufert, der Lei­te­rin unse­res Erasmus+-Projektes, übergeben. 

Herz­li­chen Glückwunsch! 

Über Eras­mus+ sind euro­päi­sche Aus­lands­pro­jek­te mög­lich. Wer Inter­es­se hat ein Aus­lands­prak­ti­kum zu absol­vie­ren oder Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen im euro­päi­schen Aus­land über die Schul­ter zu schau­en, kann sich an die jewei­li­gen Koor­di­na­to­rin­nen und Koor­di­na­to­ren für Inter­na­tio­na­les ihrer Schu­le wenden. 

Haf­tungs­aus­schluss: Die Ver­ant­wor­tung für den Inhalt [die­ser Ver­öf­fent­li­chung] trägt allein die Verfasserin/der Ver­fas­ser; die Kom­mis­si­on haf­tet nicht für die wei­te­re Ver­wen­dung der dar­in ent­hal­te­nen Angaben.
 

Die Vielfalt der Weihnacht

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Die Viel­falt der Weihnacht

Christ­mas around the world 

La Navi­dad en todo el mundo

Noël dans le monde

Рождество в мире

Nata­le nel mondo

 

Wir laden nun bereits zum 13. Mal zum Schul-Weih­nachts­markt in Peters­ha­gen ein. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler unse­rer Schu­le, deren Eltern und unse­re Lehr­kräf­te wer­den mit vie­len Stän­den unter dem Mot­to „Die Viel­falt der Weih­nacht“ unse­rem Schul­hof ein weih­nacht­li­ches Ant­litz geben.

In poli­ti­schen und gesell­schaft­lich schwie­ri­gen Zei­ten möch­ten wir die Welt­of­fen­heit unse­rer Schu­le zei­gen, die durch unse­re Lehr­kräf­te, die aus ver­schie­dens­ten Län­dern stam­men, unse­re Gast­schü­ler aus den ver­schie­dens­ten Natio­nen und unse­re gesam­te Schul­fa­mi­lie getra­gen wird. 

Nut­zen Sie die Mög­lich­keit mit uns über unse­re Schu­le und unse­re Arbeit ins Gespräch zu kommen.

Wir freu­en uns auf Sie!

 

Infor­ma­ti­on für unse­re Elternhäuser

Gen­der-Hin­weis:
Aus Grün­den der bes­se­ren Les­bar­keit haben wir eine gen­der­ge­rech­te Form von Per­so­nen­be­zeich­nun­gen und per­so­nen­be­zo­ge­nen Haupt­wör­tern gewählt. Wir möch­ten dar­auf hin­wei­sen, dass dies aus rein redak­tio­nel­len Grün­den geschieht und kei­ner­lei Wer­tung beinhal­tet. Selbst­ver­ständ­lich bezie­hen sich die Anga­ben auf alle Geschlechter.

 

Herzliche Einladung unserer Elternhäuser

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Die Viel­falt der Weihnacht

Christ­mas around the world 

La Navi­dad en todo el mundo

Noël dans le monde

Рождество в мире

Nata­le nel mondo

 

Die Gesamt­schu­le mit gym­na­sia­ler Ober­stu­fe Peters­ha­gen der FAWZ gGmbH, die Ihr Kind besucht, lädt nun bereits zum 13. Mal zum Schul-Weih­nachts­markt in Peters­ha­gen ein. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler unse­rer Schu­le, deren Eltern und unse­re Lehr­kräf­te wer­den mit vie­len Stän­den unter dem Mot­to „Die Viel­falt der Weih­nacht“ unse­rem Schul­hof ein weih­nacht­li­ches Ant­litz geben.

 Des­halb laden wir Sie ein, uns am

9. Dezem­ber 2023 von 13:30 bis 17:30 Uhr

zu besu­chen und/oder die Umset­zung unse­res Weih­nachts­mark­tes aktiv zu unter­stüt­zen, indem Sie Ihren Kin­dern hel­fen, einen Stand zu betreuen.

In poli­ti­schen und gesell­schaft­lich schwie­ri­gen Zei­ten möch­ten wir die Welt­of­fen­heit unse­rer Schu­le zei­gen, die durch unse­re Lehr­kräf­te, die aus ver­schie­dens­ten Län­dern stam­men, unse­re Gast­schü­ler aus den ver­schie­dens­ten Natio­nen und unse­re gesam­te Schul­fa­mi­lie getra­gen wird. 

Zu die­ser Offen­heit gehört es für uns, an Weih­nach­ten an sozi­al Schwä­che­re zu den­ken. Des­halb wird es auch in die­sem Jahr wie­der eine Wich­tel­pack­stra­ße geben, um klei­ne Weih­nachts­ge­schen­ke in Schuh­kar­tons zu ver­pa­cken und die­se an eine sozia­le Ein­rich­tung zu über­ge­ben. Des­halb bit­ten wir alle Schü­ler und Eltern unse­rer Schu­le, in den Kin­der- und Jugend­zim­mern nach­zu­se­hen, ob sich dort gut erhal­te­nes, inzwi­schen unge­nutz­tes Spiel­zeug, Bücher, aber auch im Über­fluss an Ihre Kin­der ver­schenk­te Süßig­kei­ten u.ä. fin­den, die an ande­rer Stel­le eine klei­ne Weih­nachts­über­ra­schung wer­den kön­nen. Ihre Spen­den neh­men wir über die Klas­sen­leh­rer ab dem 01.12.2023 ent­ge­gen. Des Wei­te­ren suchen wir pro Klas­se 4 Schuhkartons. 

Als Dan­ke­schön kön­nen Sie auf unse­rem Weih­nachts­markt die glän­zen­den Augen der Wich­tel in der Pack­sta­ti­on sehen, sich an unse­ren Stän­den mit süßen und def­ti­gen Köst­lich­kei­ten aus aller Welt ver­wöh­nen las­sen und sich in Infor­ma­ti­ons­ver­an­stal­tun­gen über unse­re Schu­le informieren.

Nut­zen Sie die Mög­lich­keit mit uns über unse­re Schu­le und unse­re Arbeit ins Gespräch zu kommen.

Wir freu­en uns auf Sie!

 

Gen­der-Hin­weis:
Aus Grün­den der bes­se­ren Les­bar­keit haben wir eine gen­der­ge­rech­te Form von Per­so­nen­be­zeich­nun­gen und per­so­nen­be­zo­ge­nen Haupt­wör­tern gewählt. Wir möch­ten dar­auf hin­wei­sen, dass dies aus rein redak­tio­nel­len Grün­den geschieht und kei­ner­lei Wer­tung beinhal­tet. Selbst­ver­ständ­lich bezie­hen sich die Anga­ben auf alle Geschlechter.

 

Besuch aus Schweden

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Dass unser Trä­ger, die FAWZ gGmbH, Teil des schwe­di­schen Bil­dungs­un­ter­neh­mens Aca­de­Me­dia AB ist, ist schon lan­ge kein Geheim­nis mehr. Dass die Schu­len der FAWZ gern mit schwe­di­schen Schu­len zusam­men­ar­bei­ten möch­ten, eine logi­sche Konsequenz.

Um den theo­re­tisch bestehen­den Rah­men­be­din­gun­gen eine prak­ti­sche Note zu geben, tref­fen sich seit eini­ger Zeit Ver­tre­te­rin­nen und Ver­tre­ter der Noblas­ko­lan-Grup­pe aus Schwe­den mit Lehr­kräf­ten der FAWZ, um das Ter­rain für gemein­sa­me Pro­jek­te zu sondieren.

So gesche­hen am 18. Okto­ber 2023, als 15 schwe­di­sche Schul­lei­te­rin­nen und Schul­lei­ter unse­re Gesamt­schu­le mit gym­na­sia­ler Ober­stu­fe besuch­ten. Sie alle waren hoch­mo­ti­viert, die deut­sche Schu­le ken­nen­zu­ler­nen, obwohl eine 17-stün­di­ge Bahn­fahrt hin­ter ihnen lag, weil sie sich dem Prin­zip des „grü­nen“ Rei­sens ver­schrie­ben hatten.

In der Schu­le besuch­ten sie ein gera­de lau­fen­des Leh­rer­se­mi­nar zum The­ma Class­room Manage­ment, infor­mier­ten sich bei 8.-Klässlern in unse­rer Holz­werk­statt über ihr Pro­jekt „Grü­nes Klas­sen­zim­mer“ und lie­ßen sich von Anna­bell und Fabri­cia, zwei Schü­le­rin­nen aus Klas­se 11, die Schu­le und das Gelän­de erklären.

Der Besuch der Schul­lei­tun­gen hat­te für unse­re Schu­le zwei ganz prak­ti­sche Ergeb­nis­se: Neben einer inten­dier­ten Zusam­men­ar­beit mit der Cen­tri­na Kvi­berg nahe Göte­borg, die in einem ähn­lich länd­li­chen Raum liegt wie Peters­ha­gen, soll auch eine Mög­lich­keit gefun­den wer­den, eine Grup­pe jun­ger Schwe­den zum Weih­nachts­markt unse­rer Schu­le am 09. Dezem­ber 2023 zu begrü­ßen, um gemein­sam die före jul (schwe­disch: Vor­weih­nachts­zeit) zu feiern.

Das Team der Gesamt­schu­le mit gym­na­sia­ler Oberstufe 
Peters­ha­gen der FAWZ gGmbH

Kennenlernfahrt an den Werbellinsee

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Nach 6‑wöchigem Ken­nen­ler­nen fah­ren alle 7. Klas­sen gemein­sam auf Klas­sen­fahrt an den Wer­bel­lin­see in das See-Resort.

Schon am ers­ten Tag haben wir etwas sehr Schö­nes in der Natur gebaut, das nennt sich „Land-Art“. Die Kunst­wer­ke aus selbst gesam­mel­ten Natur­ma­te­ria­li­en sind alle wun­der­schön geworden.

Am zwei­ten Tag haben wir unser Ver­trau­en auf die Pro­be gestellt. Eine Sache war z.B., dass wir Hüt­chen blind in einer Grup­pe auf­ge­ho­ben haben. Der sechs­te Hin­ter­mann konn­te zwar sehen, aber deren Auf­ga­be war es, alle Leu­te zu len­ken. Irgend­wann dürf­ten wir nicht ein­mal mehr reden, zur Ver­stän­di­gung hat­ten wir nur noch zwei Sei­le, über die wir uns ver­stän­digt haben. Es war sehr lus­tig und chaotisch.
Oder das Spiel mit der Pipe­line. Da muss­te man sehr flink sein, um den Ten­nis­ball nicht auf den Boden fal­len zu las­sen. Das war gar nicht so ein­fach, aber hat sehr viel Spaß gemacht.
Was für uns eine sehr gro­ße Her­aus­for­de­rung war, war, dass wir 5.000 Domi­no­stei­ne zur Ver­fü­gung gestellt bekom­men haben, um eine Domi­no­stre­cke auf­zu­bau­en. Man brauch­te sehr viel Fin­ger­spit­zen­ge­fühl dafür. Die Klas­se 7c hat ca. 4.200 Domi­no­stei­ne ver­baut. Wir hat­ten einen rie­si­gen Spaß dabei und waren sehr stolz auf uns.

Am vor­letz­ten Tag sind wir in klei­nen Grup­pen in den Wald gegan­gen, um Hüt­ten zu bau­en. Wir haben dafür 5 Bal­ken und 10 Sei­le zur Befes­ti­gung bekom­men. Für das Dach haben wir Blät­ter und Zwei­ge benutzt, so ent­stand ein dich­tes Dach. Wir soll­ten dar­auf ach­ten, dass die Hüt­te sta­bil ist und dass das gesam­te Team rein­passt. Alle Hüt­ten sind ein­zig­ar­tig gewor­den. Man­che hat­ten zur Gestal­tung Bän­ke, Lager­feu­er, Angeln und Ste­ge und noch vie­les ande­re gebaut, was ihnen nur so ein­ge­fal­len ist. Die Hüt­ten sahen ein­fach nur wun­der­schön aus.

Zu guter Letzt gab es Team-Spie­le. Eins nann­te sich „Baum­stamm“. Hier muss­ten so vie­le Kin­der wie mög­lich für 15 Sekun­den auf einem Baum­stamm stehenbleiben. 
Ein ande­res Spiel nann­te sich „Wo ist Horst?“.  Horst ist eine Fuchs­fi­gur, die irgend­je­mand in der Hand hin­ter sei­nem Rücken hält. Einer ist der Jäger und muss erra­ten, wer den Fuchs in der Hand hat. Wir hat­ten die Idee, uns ganz nah anein­an­der zu drü­cken, um den Jäger zu ver­wir­ren. Das hat super geklappt, der Jäger hat­te kei­ne Chan­ce, Horst zu fin­den. Bei die­sem Spiel war unse­re Klas­se 7c die beste.

Geschrie­ben von Fran­ces Lou Sei­ler aus der Klas­se 7c

Infotage an unserer Schule

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Jetzt schon vormerken: Tag der offenen Tür mit Weihnachtsmarkt am 09. Dezember 2023.

 

+++ Die Ter­mi­ne für unse­re Info­nach­mit­ta­ge sind ausgebucht. +++

Auch in die­sem Schul­jahr haben inter­es­sier­te Eltern wie­der die Mög­lich­keit, uns und unse­re Schu­le bes­ser ken­nen­zu­ler­nen. Wir infor­mie­ren über alles Wich­ti­ge rund um die Anmel­dung Ihres Kin­des bei uns und erklä­ren die Beson­der­hei­ten unse­res Schulkonzeptes.

Begrenz­te Teil­neh­mer­zahl – Bit­te mel­den Sie sich tele­fo­nisch unter 033439 540029 oder per E‑Mail unter r.maehner@v.fawz.de für Ihren Wunsch­ter­min an. Eine Teil­nah­me ist nur mit vor­he­ri­ger Anmel­dung möglich.

Wir freu­en uns auf Sie!

Das Team der Gesamt­schu­le mit gym­na­sia­ler Oberstufe 
Peters­ha­gen der FAWZ gGmbH

Alle Ter­mi­ne auf einen Blick: 04. Okto­ber | 17. Okto­ber (bereits aus­ge­bucht) | 08. Novem­ber (bereits aus­ge­bucht) | 15. Novem­ber (bereits aus­ge­bucht) | 22. Novem­ber (bereits aus­ge­bucht) | 28. Novem­ber (bereits aus­ge­bucht) | 12. Dezem­ber (bereits ausgebucht)

Alle in einem Boot

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… das ist das Mot­to, unter dem sich die Lehr­kräf­te der Gesamt­schu­le Peters­ha­gen am 23.08.2023 auf gro­ße Fahrt bege­ben und mit einem Kata­ma­ran die Spree und das Ber­li­ner Umland erkun­det haben. Die zum Antrieb des Kata­marans ver­wen­de­te Tech­no­lo­gie ist solar­ba­siert und damit res­sour­cen­scho­nend, abgas­frei und geräusch­los. Sie weist so den Weg in eine umwelt­freund­li­che­re Zukunft der Schifffahrt.

 Ähn­lich wie die Solar­tech­no­lo­gie des Kata­marans gestal­ten sich die Zie­le, die sich das Kol­le­gi­um der Gesamt­schu­le Peters­ha­gen für die­ses und die kom­men­den Schul­jah­re setzt: res­sour­cen­scho­nend, aber trotz­dem effek­tiv im Sin­ne von Schü­le­rin­nen und Schü­lern sowie Eltern zu arbei­ten, ziel­ori­en­tiert ohne unge­woll­te Neben­ef­fek­te zu erzeu­gen, auch in Hoch­zei­ten ruhig zu blei­ben und den Weg in die Schu­le der Zukunft zu gehen.

 In einem World Café äußer­ten die Leh­re­rin­nen und Leh­rer viel­fäl­ti­ge Ideen zum Errei­chen der genann­ten Zie­le, die nun von der Schul­lei­tung sor­tiert und danach im Kol­le­gi­um bespro­chen wer­den. Wich­tig ist dem Kol­le­gi­um dabei, dass alle mit­ge­nom­men wer­den, denn in unse­rer Schu­le sit­zen „alle in einem Boot“.

 

Doreén Rit­ter – Stell­ver­tre­ten­de Schul­lei­te­rin der Gesamtschule 
mit gym­na­sia­ler Ober­stu­fe Peters­ha­gen der FAWZ gGmbH

 

Gen­der-Hin­weis:
Aus Grün­den der bes­se­ren Les­bar­keit haben wir eine gen­der­ge­rech­te Form von Per­so­nen­be­zeich­nun­gen und per­so­nen­be­zo­ge­nen Haupt­wör­tern gewählt. Wir möch­ten dar­auf hin­wei­sen, dass dies aus rein redak­tio­nel­len Grün­den geschieht und kei­ner­lei Wer­tung beinhal­tet. Selbst­ver­ständ­lich bezie­hen sich die Anga­ben auf alle Geschlechter.

Auszeichnungsveranstaltung „Unternehmen mit hervorragender beruflicher Orientierung“

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Unse­re Koope­ra­ti­ons­part­ner der Beruf­li­chen Ori­en­tie­rung wur­den als „Unter­neh­men mit her­vor­ra­gen­der beruf­li­cher Ori­en­tie­rung“ ausgezeichnet.

Am 29.06.2023 wur­den auf Vor­schlag unse­rer Schu­le durch eine Jury, bestehend aus Ver­tre­tern der IHK Ost­bran­den­burg, der Hand­werks­kam­mer Frank­furt (Oder) Regi­on Ost­bran­den­burg, des Minis­te­ri­ums für Bil­dung, Jugend und Sport des Lan­des Bran­den­burg, der Agen­tur für Arbeit und des Netz­werks Zukunft drei Unter­neh­men mit dem Titel „Unter­neh­men mit her­vor­ra­gen­der Beruf­li­cher Ori­en­tie­rung“ ausgezeichnet.

Aus­ge­zeich­net wer­den nur sol­che Unter­neh­men, die sich um die Beruf­li­che Ori­en­tie­rung von Schü­le­rin­nen und Schü­lern wäh­rend ihres nor­ma­len Betriebs­all­tags küm­mern. Dabei soll sich das Enga­ge­ment nicht auf das Ange­bot von Schü­ler­prak­ti­ka beschrän­ken, son­dern Jugend­li­chen die Mög­lich­keit geben, den All­tag in einem Betrieb mit den ver­schie­dens­ten Facet­ten zu erle­ben. Unse­re Schu­le arbei­tet seit eini­gen Jah­ren mit der Kris­tall-Kin­der Inten­siv­pfle­ge GmbH Peters­ha­gen, mit der FRUVEG GmbH der BB Obst Grup­pe Wesen­dahl und der CEMEX Zement GmbH Rüders­dorf in eben die­sen Bereich zusammen.

Alle Unter­neh­men haben sich sehr über die Nomi­nie­rung für den Preis als „Unter­neh­men mit Her­vor­ra­gen­der Beruf­li­cher Ori­en­tie­rung“ gefreut und damit über die Wert­schät­zung ihrer Arbeit und der Zusam­men­ar­beit mit unse­rer Schule.

 

1. Kris­tall­kin­der Inten­siv­pfle­ge GmbH 
Peters­ha­gen

Die Schu­le unter­hält seit vie­len Jah­ren sehr enge Ver­bin­dun­gen zu den Kris­tall­kin­dern. Im Schul­jahr 2018/19 waren die Kris­tall­kin­der ein Part­ner im Pro­jekt Ser­vice-Lear­ning. Schü­le­rin­nen der dama­li­gen 7e sind ein­mal wöchent­lich in die Ein­rich­tung gegan­gen und haben dort mit schwerst­pfle­ge­be­dürf­ti­gen Kin­dern gear­bei­tet und dabei die mit die­ser Tätig­keit ver­bun­de­nen Beru­fe ken­nen­ge­lernt. Das Pro­jekt wur­de zum Halb­jahr 2019/20 an die Nach­fol­ge­klas­se über­ge­ben. Wegen Coro­na muss­te es lei­der nach nur einem Ter­min abge­bro­chen wer­den. Zum Schul­jah­res­be­ginn 2022/23 haben die Kris­tall­kin­der und die Schu­le ein Wie­der­auf­le­ben bespro­chen und seit dem 2. Schul­halb­jahr wird das Pro­jekt mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Klas­se 7e weitergeführt.

 

2. FRUVEG GmbH als Unternehmen 
der BB Obst Grup­pe Wesen­dahl

Der Fir­men­ver­bund der BB Obst Grup­pe ist der größ­te Apfel­pro­du­zent in der Regi­on. Fast alle Äpfel in unse­ren hei­mi­schen Super­märk­ten und Dis­coun­tern, die mit regio­na­lem Bezug ange­bo­ten wer­den, kom­men von der BB Obst Gruppe.
Die BB Obst Grup­pe unter­stützt unse­re Schu­le sehr inten­siv bei ihren Berufs­ori­en­tie­rungs­maß­nah­men. Neben Ange­bo­ten zum Zukunfts­tag und für Schü­ler­be­triebs­prak­ti­ka hat die BB Obst Grup­pe Ange­bo­te im Rah­men des „Pra­xis­ler­nens in Unter­neh­men“ für die Jahr­gangs­stu­fe 8 rea­li­siert und dabei die im Obst­an­bau rele­van­ten Berufs­bil­der und Aus­bil­dungs­be­ru­fe vor­ge­stellt. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler durf­ten dort erfah­ren, dass die Tech­no­lo­gie der Apfel­ern­te und ‑ver­pa­ckung anspruchs­vol­ler ist als gedacht und konn­ten sich deut­lich bewusst machen, dass Äpfel nicht von allein vom Baum in die Ver­pa­ckung fal­len. In Koope­ra­ti­on mit dem Gar­ten­bau­ver­band hat die BB Obst Grup­pe Anfang des Schul­jah­res eine Work­shop­rei­he in der Jahr­gangs­stu­fe 10 unter­stützt und den Schü­le­rin­nen und Schü­lern die Viel­falt des Gärt­ner­be­rufs näher­brin­gen können.

 

3. CEMEX Zement GmbH Rüdersdorf 

Die CEMEX Zement GmbH gehört als Teil der Cem­ex Grup­pe zu den gro­ßen Indus­trie­un­ter­neh­men der Regi­on und ist seit vie­len Jah­ren ein ver­läss­li­cher Part­ner im Bereich der Berufsorientierung.
Neben dem Zukunfts­tag und den Prak­ti­ka unter­stützt CEMEX vie­le wei­te­re prak­tisch ange­leg­te Maß­nah­men an unse­rer Schu­le. Dazu zäh­len das „Pra­xis­ler­nen in Unter­neh­men“ für die Jahr­gangs­stu­fe 8 und die bereits oben erwähn­te Work­shop­rei­he zur Beru­fe-Viel­falt in der Jahr­gangs­stu­fe 10. Beein­dru­ckend für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler war dabei das Auf­tre­ten von Azu­bis als Aus­bil­dungs­bot­schaf­ter. Hier hat sich gezeigt, dass eine qua­li­fi­zier­te Berufs­ori­en­tie­rung gewinn­brin­gend für bei­de Sei­ten ist. Unse­re 10. Klas­sen haben einen sehr detail­lier­ten Ein­blick in die Aus­bil­dung bei CEMEX bekom­men und CEMEX konn­te durch die­se Ver­an­stal­tung Schü­le­rin­nen und Schü­ler für das Prak­ti­kum in der 10. Klas­se gewin­nen und dar­aus dann auch Aus­zu­bil­den­de für das kom­men­de Ausbildungsjahr.

Foto­ga­le­rie

Exklusive Filmvorführung der Amerikanischen Botschaft Berlin

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Kinobesuch des Englisch-Leistungskurses 12 zum Semesterthema „Overcoming prejudice“


Am Frei­tag, den 16. Juni 2023, ver­ließ der Leis­tungs­kurs Eng­lisch Klas­se 12 den ange­stamm­ten Klas­sen­raum, um der exklu­si­ven Film­vor­füh­rung von „The Rebel­lious Life of Mrs. Rosa Parks“ im Zoo Palast Ber­lin beizuwohnen.

Unse­re Schü­ler tra­fen sich in zwei aus­ge­buch­ten Kino­sä­len des Zoo Palas­tes Ber­lin mit ande­ren Schü­lern aus Ber­lin und Bran­den­burg, nach­dem der Kurs mit sei­ner Eng­lisch­leh­re­rin direkt aus der Ame­ri­ka­ni­schen Bot­schaft eine Ein­la­dung zur Teil­nah­me an der Ver­an­stal­tung erhal­ten hatte.

Nach einer Begrü­ßung im Foy­er des Kinos durch Mit­ar­bei­ter der Bot­schaft, bei der den beglei­ten­den Lehr­kräf­ten die Buch­vor­la­ge zum Film und eine Leh­rer­hand­rei­chung über­reicht wur­den, konn­ten Schü­ler und Leh­rer in einem rie­si­gen Kino­saal Platz nehmen.

Ein­ge­lei­tet wur­de die Ver­an­stal­tung durch eini­ge Begrü­ßungs­wor­te eines Bot­schafts­ver­tre­ters, der den Hin­ter­grund zum Film in kur­zen Wor­ten erläu­ter­te: Rosa Parks ist eines der bekann­tes­ten Gesich­ter in der Geschich­te des Ame­ri­can Civil Rights Move­ments. 1955 wei­ger­te sich die (damals schon poli­tisch akti­ve) Afro­ame­ri­ka­ne­rin, sich den Segre­ga­ti­ons­ge­set­zen ihres Bun­des­staats Ala­ba­ma zu beu­gen und ihren Sitz­platz in einem Bus auf­zu­ge­ben, um einem wei­ßen Pas­sa­gier Platz zu machen. Eine Hand­lung, die als Schlüs­sel­er­eig­nis der ame­ri­ka­ni­schen Bür­ger­rechts­be­we­gung in die His­to­rie ein­ging. Johan­na Hamil­ton und Yoru­ba Richen erzäh­len in ihrer Doku­men­ta­ti­on die Geschich­te der berühm­ten Aktivistin.

 

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Im Anschluss an die Film­vor­füh­rung wur­den eini­ge Schü­ler unse­res Eng­lisch-Leis­tungs­kur­ses zu einem Inter­view gebe­ten, in dem ihnen die Fra­ge gestellt wur­de, was sie an der Doku­men­ta­ti­on am meis­ten über­rascht habe: „Dass eine Frau der Aus­lö­ser für die Auf­he­bung der Ras­sen­tren­nungs­grund­la­ge war, war uns im Vor­feld nicht so bewusst. Wir kann­ten zwar Rosa Parks und ihre Geschich­te, aber der Film stellt sie als Per­sön­lich­keit in einem grö­ße­ren Kon­text dar.“

Wir bedan­ken uns bei der Ame­ri­ka­ni­schen Bot­schaft für die Ein­la­dung und freu­en uns auf wei­te­re Ver­an­stal­tun­gen im neu­en Schuljahr.

Doreén Rit­ter –
Stell­ver­tre­ten­de Schul­lei­te­rin und Englischlehrerin

Hin­weis zur Ver­wen­dung weib­li­cher und männ­li­cher Formulierungen:
Aus Grün­den der bes­se­ren Les­bar­keit wird im Text auf der gesam­ten Web­site aus­schließ­lich die männ­li­che Form ver­wen­det. Selbst­ver­ständ­lich bezie­hen sich die personenbe­zogenen Anga­ben auf alle Geschlechter.

Spielerisch Berufspotenziale aufzeigen

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Handwerkswettbewerb „Mach was“

Hand­werk­li­che Pro­jekt­ar­beit för­dert nicht nur das Geschick, sie erfor­dert auch ziel­ge­rich­te­tes Den­ken und schult den Team­geist. Mit der Akti­on „MACH WAS! Der Hand­werks­wett­be­werb für Schul­teams.“ för­dert die Akti­on Moder­nes Hand­werk e.V. die hand­werk­li­che Team­ar­beit in Schulen.

Ziel der Initia­ti­ve ist es, Kin­dern und Jugend­li­chen hand­werk­li­che Tätig­kei­ten prak­tisch näher zu brin­gen und die attrak­ti­ven Berufs­fel­der des moder­nen Hand­werks in schu­li­scher Pro­jekt­ar­beit erleb­bar zu machen.

Um Krea­ti­ves mög­lich zu machen, unter­stützt die Akti­on Moder­nes Hand­werk e.V.  jedes der 200 aus­ge­wähl­ten Pro­jek­te mit einer För­de­rung von 1.000 Euro. Zudem bekom­men die Schul­teams ein Star­ter-Set mit einer Grund­aus­stat­tung an Werk­zeu­gen sowie pas­sen­den T‑Shirts und einer Schutz­aus­rüs­tung für alle teil­neh­men­den Schü­le­rin­nen und Schüler.

Unse­re Schü­ler­repa­ra­tur­werk­statt, die im Rah­men des WAT-Unter­richts der Klas­se 7e in die­sem Schul­jahr betrie­ben wur­de, betei­lig­te sich erfolg­reich am Wett­be­werb. Unse­re Siebt­kläss­ler repa­rier­ten alles, was ihnen in der Schu­le unter die Fin­ger kam und erstaun­ten mit ihren Fähig­kei­ten so man­ches Mal Lehr­kräf­te und Eltern.

Durch die gefor­der­te Ein­bin­dung eines Hand­werks­be­trie­bes in das Pro­jekt erhiel­ten die Jugend­li­chen fach­li­che und prak­ti­sche Unter­stüt­zung. So konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ers­te Ein­bli­cke in die­ses span­nen­de Arbeits­feld erhalten.

Natür­lich möch­ten wir die­ses erfolg­rei­che Pro­jekt im kom­men­den Schul­jahr fort­set­zen und erwei­tern, um für die eine oder ande­re Repa­ra­tur auch Kun­den außer­halb der Schu­le zu gewinnen.

Doreén Rit­ter –
Stell­ver­tre­ten­de Schulleiterin