Die „vier K‘s“ sollen Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, fachkundig mit digitalen Inhalten umzugehen und sich in einer vernetzten Welt zurechtzufinden. Kooperatives Lernen an unserer Schule fördert diese vier Kompetenzen, z.B. im Englischunterricht, in dem die Lernenden bei einem Team-Meeting einen in englischer Sprache geschriebene Artikel kritisch bewerten und an die durch die Aufgabenstellung gegebenen Rahmenbedingungen anpassen.